!important; Tuổi thơ là một giai đoạn rất đặc biệt của con người. Nơi bắt đầu của những câu hỏi, tò mò và háo hức về thế giới xung quanh. Các nghiên cứu về thần kinh và tâm lý học đều cho thấy bộ não của trẻ ở giai đoạn trước 16 tuổi đạt hầu hết phát triển quan trọng và gần như định hình cho những năng lực trí tuệ về sau. Đó cũng là thời gian rất phù hợp để trẻ có thể hoà mình với những trải nghiệm khám phá khoa học thông qua trải nghiệm thế giới xung quanh trực quan sinh động.
!important; Nắm bắt được đặc điểm tâm sinh lý này, ngành giáo dục đã nhiên cứu và đưa ra các hình thức đổi mới trong hoạt động khám phá của trẻ đặc biệt là trẻ mầm non. Trẻ sẽ được tăng cường trải nghiệm trong các hoạt động khám phá. Học trải nghiệm khám phá khoa học không chỉ dừng ở việc học các lý thuyết, nhớ các công thức, các quy luật mà hơn hết là học thông qua quá trình đàm thoại, đi từ đặt câu hỏi, thực hành và tương tác. Đặc điểm học của trẻ nhỏ là học thông qua các giác quan và các chuyển động của cơ thể. Có rất nhiều kỹ năng trẻ có thể học được thông qua trải nghiệm khoa học như: kỹ năng quan sát, so sánh, phân loại, giải quyết vấn đề, sáng tạo, ra quyết định, làm việc nhóm, giao tiếp, khai thác các công cụ thông tin truyền thông. Biết được ý nghĩa của viêc cho trẻ khám phá khoa học kết hợp trải nghiệm, cô và trò lớp mẫu giáo Nhỡ B4 trường mầm non Gia Thượng đã cùng nhau trải qua rất nhiều tiết học khàm phá, trong đó có hoạt động khám phá: Qúa trình phát triển của cây từ hạt
!important; Sau đây là một số hình ảnh ghi lại về hoạt động khám phá khoa học của lớp B4, hẳn đây sẽ là những hình ảnh khó quên với các bé, bởi tiết học rất thú vị, chúng mình hãy cùng xem nhé!
Cô Dung giới thiệu tên bài học mới cho trẻ.
Cô cho trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt.
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Trẻ chăm chú nghe cô giảng bài.
Trẻ thích thú khi thấy hạt mầm bắt đầu mọc thành cây con.
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Trẻ quan sát quá trình phát triển của cây từ hạt.
Bé Hoàng Nam tự tin lên trả lời.
Bé Diệu Huyền hăng hái lên trả lời câu hỏi của cô.
Cô giảng bài cho trẻ.
Cô khát quát lại nội dung bài học.
Cô giảng cho trẻ vai trò và lợi ích của cây xanh đối với đời sống.
Kết thúc cho cho trẻ hát bài hát: Em yêu cây xanh.
!important; Một trong những hoạt động học tập thu hút được sự chú ý với các bé đó là hoạt động khám phá khoa học. Đây là một hoạt động học tập vui và bổ ích, các bé ai cũng hào hứng tham gia, hoạt động đã khơi gợi được sự thích thú và đam mê khám phá thế giới xung quanh bé. Thông qua hoạt động này giúp cho bé dần hình thành và phát triển các kỹ năng quan sát, kỹ năng tư duy, phân tích, tổng hợp, khái quát và tạo nên những đam mê được tìm hiểu khoa học. Hoạt động khám phá khoa học cũng là một trong những hoạt động có ý nghĩa quan trọng trong việc phát triển nhận thức cho các bé. Qua đây, các bé không chỉ được trải nghiệm nhiều hơn với những phương pháp giáo dục đổi mới, tiên tiến nhất trong ngành giáo dục mầm non mà còn được tham gia rất nhiều các hoạt động học tập khác nhau và vô cùng hấp dẫn...Mỗi tiết học trên lớp là một trải nghiệm tuyệt vời mà các cô dành cho các bé, nhằm khơi gợi trong bé niềm đam mê học tập, có hứng thú để mỗi ngày đến lớp của bé là một ngày thật vui. Sẽ còn rất nhiều tiết học khám phá khoa học bổ ích, chúng mình cùng chờ nhé!