Trẻ mầm non luôn rất nhạy cảm với cái đẹp xung quanh, đây là thời kỳ phát triển những cảm xúc thẩm mỹ – đó là những cảm xúc tích cực được nảy sinh khi trẻ tiếp xúc trực tiếp với cái đẹp trong các nghệ thuật trong đó có nghệ thuật tạo hình. Hoạt động tạo hình có vai trò rất lớn đối với sự nhận thức cho trẻ. Thông qua hoạt động tạo hình trẻ có cơ hội tìm hiểu, nghiên cứu các đối tượng miêu tả để có được hiểu biết, hình dung về đối tượng đó, từ đó trẻ xây dựng các đối tượng. Hoạt động tạo hình là phương tiện để phát triển tư duy, trí nhớ, tưởng tượng… điều đó giúp tăng thêm vốn hiểu biết của trẻ.
Cô ổn định tổ chức dẫn dắt trẻ vào hoạt động
Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu và đàm thoại với trẻ
Cô giới thiệu về nguyên vật liệu mở để trẻ có sự lựa chọn
Cô hướng dẫn chi tiết khó để giúp trẻ thực hiện được sản phẩm
Trẻ về bàn thực hiện
Trẻ thực hiện theo sự hướng dẫn và gợi ý của cô để tạo ra sản phẩm
Hoạt động tạo hình cùng với các hoạt động khác giúp cho sự phát triển toàn diện của trẻ.Vậy nên chúng ta cần tạo môi trường đặc biệt là môi trường kích thích tính tò mò, ham hiểu biết, muốn tạo ra cái đẹp cho trẻ tham gia một cách tích cực nhất.